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Archive for the ‘ estudios ’ Category

 
Miércoles, Julio 8th, 2009

Todo empezó una mañana en la que me acordé de que  el certamen Proyecta09 tendría categoría de spots. Debía de ser marzo, o abril.

El caso es que, en mi opinión, en el CEU el concepto de Apple está mucho más de moda por la cuestión social/comercial que por la funcionalidad real de estos aparatos. En el CEU, y en todas partes. Lo que, desde el punto de vista de la informática profesional, es preocupante.

No sé si alguno se lo tomará como algo más que una lección de modestia, pero yo encendí el PC, y me puse a hacer un anuncio sobre la compañía de Steve Jobs. Una simple lección de modestia, aunque reconozco que con algo de acritud: intenté imitar su estilo “conceptual” (y prepotente).

Estaría bien dejar claro que tener o no un MacBook no te hace mejor persona, pensaba. El genio se lleva dentro, no en el dinero que pagues por tus herramientas; Miguel Ángel preexistió a Apple, y con cincel, martillo y lija hizo más que cualquier esnob multimedia. El hábito no hace al monje. Microsiervos no es un gran blog porque usen Mac.

Además, hay que sumar que el concepto “Apple” engloba varias esferas, desde la arquitectura de software, la compatibilidad, el sistema operativo empleado, las aplicaciones compiladas, la valoración social, etc. Mientras, el concepto “PC” sólo nos dice “estamos en arquitecturas x86, donde probablemente haya Windows”. Comprar “PC” y “MAC” es como comparar un láser de precisión con un libro sobre óptica: tendrán algo en común, pero es que uno no quita al otro. ¿Acaso un Apple, hoy en día, no utiliza arquitecturas Intel y puede llevar Windows? ¿Acaso Microsoft no acordó con Apple la funcionalidad de Microsoft Office en ambas plataformas?

Pero había dicho con acritud, así que debía acentuar esta equivocación, ese error consistente en reducir una esfera técnica a tres palabras: PC contra Mac. La lógica del branding no deja de estar basada en sustituir la realidad por imaginarios emocionales. En otras palabras, en conseguir venderle condones a los curas.

Entonces creé esto:

Y, después, pasó esto:

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Efectivamente, me dieron el segundo premio en la categoría. Gané el premio por un spot de Apple que había hecho con un PC. Y no es que quiera hundir a nadie. No detestaría a Apple si contasen la verdad: tener un Mac no es para tanto, más cuando el programa decano de diseño en ingeniería, el AutoCAD, ni si quiera funciona en los “adalides del diseño” bajo Mac OS. Modestia, señores. Modestia.

Y repito: que el hábito no hace al monje.

 
Miércoles, Abril 29th, 2009

Sabéis que se me va la pinza, pero en cierta conversación del msn se me fue algo más de lo normal, hablando del CEU

Yo he visto visto cosas que vosotros nunca creeríais: laca de uñas más allá de la tercera fila, brillar lentejuelas cerca de la puerta de la clase. Pero  todos esos momentos se perderán en el tiempo como ofertas 2×1 en Bershka.

Nunca habría imaginado que una paráfrasis de Blade Runner pudiese resumir tan bien una realidad tan cruda. Nada que ver con la teoría del pepino cuántico, enunciada por un servidor meses atrás en una conversación que no debería ser recordada:

Y, ¿sabes qué eso de la cuadratura cuántica del pepino? Consiste en hacer que un pepino esté en dos tiempos diferentes en el mismo espacio, de modo que la matriz A del pepino envejece a una velocidad distinta a la de la matriz B del pepino. Luego lo metes en la caja de Schrödinger y resulta que el pepino, además de estar vivo y muerto a la vez, está crujiente y maduro al mismo… ¿tiempo?

Llegados a este punto, sólo falta una memez más para completar el triunvirato de la estupidez supina que coloca a esta entrada dentro de la consideración de Ralladas++:

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Jueves, Marzo 26th, 2009

Una gran parte de la comunidad universitaria se revuelve al escuchar eso del Plan Bolonia (al que más correctamente llamaré Declaración de Bolonia), y se les llenan las vísceras de demagogia anticapitalista y contracultural: que si “privatización” de la enseñanza, que si “alienación” de los estudiantes, que si “mercantilización” de las ideas… Pero, ¿cuántas personas han leído algo de información oficial, apartada del parafrasismo sindical y la emocionalidad de cuatro tecnocretinismos?

¡Ey! Soy el primero que recomienda Zeitgeist, el primero que te deja 13′99€ para que lo leas, los que me conocen bien saben que no me fío de la UE, que soy un conspiranico, y me declaro ferviente devoto de la película Fight Club, pero una cosa es ser revolucionario crítico y otra muy distinta ser borregolucionario (es un chiste retórico). Cito de esta última película:

No hemos sufrido una gran guerra, ni una depresión. Nuestra guerra es la guerra espiritual, nuestra gran depresión es nuestra vida. Crecimos con la televisión que nos hizo creer que algún día seriamos millonarios, dioses del cine o estrellas del rock, pero no lo seremos y poco a poco nos hemos dado cuenta y estamos, muy, muy cabreados.

Efectivamente, nuestros tiempos son aburridos: lo tenemos todo. Somos una generación de niños mimados de nevera llena, que tienen televisión por cable, teléfono móvil, varios ordenadores, Internet, que salen cuando y cuanto quieren, que se saltan a la torera las clases cuando merecerían estar poniendo palés, que malresponden a sus padres ¡y tienen incluso enseñanza pública!, aunque nada de eso nos ha dado el éxito. El problema no es Boloña; el problema es que nunca hemos tenido que pelear por nada (y de ello se desprende que nadie haya venido a darnos un par de palmaditas en la espalda).

Hasta hace nada una mujer necesitaba autorización de su marido para abrir una cuenta bancaria. Hasta hace nada no se reconocían los derechos afectivos entre el público homosexual. Hasta hace nada eran dos las Españas. Pero a nosotros no nos ha tocado comer la mitad por nuestros hermanos o trabajar en el campo a los catorce años. Y estamos muy cabreados.

Estamos cabreados porque no entendemos qué sentido tiene este credo en uno mismo, este culto al consumo, este teatrillo donde cualquiera hace lo que quiere y donde hasta gastarse el dinero en un kebab es un derecho. Si todo el mundo tiene tanto poder, nadie destaca realmente. ¿Qué sentido tiene una condecoración meritoria de toda la población sin que ésta haya hecho ningún mérito? ¿Qué sentido tiene tener de todo menos una razón que lo justifique?

No querermos algo distinto a Boloña; queremos nuestro Mayo Francés, nuestra revolución de ideales, y lo queremos con cuarenta años de retraso. Efectivamente, creemos tener el derecho a pedirlo con cuarenta años de retraso.

 
Martes, Marzo 10th, 2009

De verdad, lo digo en serio: La Ola es una película y tonto quien lo lea (¡joas!, has picado). No lo digo yo, lo dice Kinépolis en su ciclo de cine El otro: promesa o amenaza, que organiza el CEU. En este caso, creo que promete:

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Y os lo juro: ¡fue una película! Cualquiera hubiese pensado que nos íbamos a tragar a Los Cuatro Fantásticos. Menos mal que los multicines consiguen flotar con esto de aliarse con las universidades para proyectar cinefilia (en este caso, en VOS, o versiónrotiginalsubtitulada).

Creo que voy a mandar esta evidencia al programa de Fríker Jiménez. ¿Una película? ¿En un cine? ¿Saldrá algo en la enciclopedia?

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Mientras tanto, os dejo con el chiste del verano:

- ¿Qué es un cisne?

- Un lugar donde se ven pelísculas.

¡Jaejaejaejaejae! ;D

 
Jueves, Febrero 26th, 2009

De paseo por clase, he copiado el dictado de la profesora sobre lo que decía el ILVSTR3 señor Sigmund Freud sobre los mecanismos con los que el inconsciente libera las represiones que nos atormentan. Cuanto menos, interesante; cuanto más, psicoanalítico >:)

Represión: el sujeto renuncia a una necesidad o un deseo, a la realización  de una determinada conducta. Puede ser voluntaria o involuntaria.

Sublimación: desplazar un objetivo hacia otro objetivo.

Regresión: retornar de manera inconsciente a formas de comportamiento a formas de comportamiento menos maduras y anteriores a la edad cronológica que se tiene. Así se pretende eludir la responsabilidad de una determinada  edad o de una determinada situación.

Proyección: atribución inconsciente hacia los demás de características que no se pueden tolerar en uno mismo.

Identificación: un sujeto que no ha podido lograr sus propios éxitos y objetivos aumenta su amor propio identificándose con otras personas.

Compensación: se intenta compensar la deficiencia en un ámbito mediante la destreza en otro.

Racionalización: cuando el sujeto sufre un fracaso o frustración se autoengaña utilizando sus propias excusas.


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